פיתוח ותיקוף מסגרת עבודה פדגוגית להקניית כשירות אוריינות מדיה ובינה מלאכותית (MAIL) בתחומי המדע והטכנולוגיה.
מועד אחרון להגשה:
יום שלישי, י"ט אלול תשפ״ו, 1.9.2026
תקציר
משרד החינוך, מינהל חדשנות וטכנולוגיה, המכון למחקר יישומי של בינה מלאכותית בחינוך, בשיתוף אגף STEM מזמין בתי ספר להגיש בקשה להשתתפות במחקר יישומי לפיתוח כשירות אוריינות מדיה ובינה מלאכותית (MAIL) בחטיבת הביניים במקצוע מדע וטכנולוגיה.
אודות הפרויקט
היכולת להעריך מידע דיגיטלי, לזהות הטיות ולהשתמש בבינה מלאכותית יוצרת (במ"י) באופן מושכל הפכה לכשירות ליבה והיא תיבחן במבחנים הבינלאומיים של 2029. הקול הקורא מזמין מורים ומורות למדע וטכנולוגיה בחטיבות הביניים לפתח ולתקף יחד איתנו מסגרת עבודה פדגוגית לפיתוח כשירויות מדיה ובינה מלאכותית בתחום הדעת, שתשולב בשגרת ההוראה, הלמידה והערכה במדעים.
הפרויקט
הפרויקט יתבצע במתכונת של מודל מחקר עיצובי, המתבסס על תהליך מתפתח: חקר צרכים, תכנון התנסויות מותאמות עם הצוות החינוכי, יישומן בכיתה, איסוף מידע ועדכון הפעילות בהתאם לממצאים.
הפרויקט יכלול:
- פיתוח ותיקוף מסגרת עבודה פדגוגית להקניית אוריינות מדיה ובינה מלאכותית (MAIL) ופעלנות (Agency)
- גיבוש פרקטיקות הוראה, למידה והערכה לשילוב אוריינות מדיה ובינה מלאכותית (MAIL)
- תכנון ויישום משימות למידה המפתחות חשיבה ביקורתית ושימוש מושכל בבינה מלאכותית
- ביצוע התנסויות בתנאים אמיתיים במספר סבבים
- איסוף מידע כמותי ואיכותני על-סמך תהליכי הפיתוח וההתנסויות
- פיתוח והתאמת שיטות הוראה חדשניות ומעשיות, המשלבות בינה מלאכותית, ליישום מתמשך בכיתה גם בעתיד
דרישות וגמול
דרישות
- הוראה בפועל של מדע וטכנולוגיה בכיתות ט' בשנה"ל תשפ"ז
- השתתפות ב-6 מפגשי ליווי פיתוח קבוצתיים ושני מפגשים אישיים עם צוות המחקר במהלך שנה״ל, לפי מודל היברידי (פיזי + מקוון)
- חילוץ מודל פעולה ניסויי-התנסותי, בהתאם לגישה הנבחרת על-ידי צוות ההיגוי של הפרויקט
- ניהול ושיתוף של ידע, לרבות פיתוח משימות.
משתתפי הפרויקט יהיו חלק מצוות הפיתוח של המענים המתוארים לעיל ויזכו לדברים הבאים:
גמול
- כל מוסד יקבל בין 2-4 ש"ש (או תקציב שווה-ערך 2-4 ש״ש) למימוש ההתנסות בכיתות. במידה ותתקיים הרחבת ההתנסות, תשקל הרחבת המשאבים בהתאם.
- ליווי מחקרי צמוד של צוות המכון למחקר יישומי של בינה מלאכותית בחינוך
קהלי יעד ממוקדים
-
בתי ספר המפעילים חטיבת ביניים
-
מורים למדעים בעלי הכשרה ייעודית המשתלמים בפיתוח מקצועי בהובלת המפמ"ר בשנת תשפ"ז
-
הוראה בפועל בתחום מדע וטכנולוגיה בכיתות ט' בחטיבת הביניים בשנה״ל תשפ״ז
-
התחייבות הנהלת בית הספר לאפשר למורים להשתתף במפגשי הצוות
-
גישה למחשבים, לחיבור אינטרנט ולרישיונות כלי בינה מלאכותית מאושרים בכיתות
קריטריונים - גנרי
(אילו פרמטרים יבחנו)
ההשתתפות בפרויקט נבחנת במספר מדדים:
- הרעיון / הפיתוח (לדוגמה: נותן מענה מקורי, ברור ורלוונטי במציאות משתנה ול-5 השנים הבאות, ועומד בהלימה לערכי ומטרות המשרד וכד׳).
- יכולות הפיתוח של הצוות / הגוף המפתח (לדוגמה: יכולות הובלה וגיוס שותפים, נחישות והתמדה, העלאת רעיונות פוריים והמשגתן לכדי פיתוח איכותי ויצירתי וכד').
- המרחב החינוכי מאפשר ומעודד פיתוח והתנסות רלוונטית, מותאמת ומגוונת בסביבה פיזית / וירטואלית.
תבחינים
פתוח עד יום שלישי, י"ט אלול תשפ״ו, 1.9.2026