חטיבת תקשוב וטכנולוגיות בחינוך

החטיבה מסייעת לארגוני החינוך להסתגל למציאות המשתנה ולאתגרי הלמידה במאה ה-21 באמצעות:

• זיהוי מגמות עולמיות בתחומי הטכנולוגיה, הסביבה והחברה המשפיעות על החינוך כדי לבנות פתרונות לבתי הספר ולגני הילדים.
• עדכון הפדגוגיה החדשנית בעידן הדיגיטלי באמצעות פיתוח והטמעת פרקטיקות ותוכניות לקידום אוריינות דיגיטלית ומכוונות עצמית בלמידה.
• מענה מערכתי לשילוב דיגיטל בחינוך הכולל תוכנות לניהול פדגוגי מתקדם של מוסדות החינוך, תוכן דיגיטלי אינטראקטיבי ומגוון סביבות למידה מקוונות ללמידה בכל זמן ומקום בהתאמה ללומדים (פרסונליזציה).
• קידום היכולות הטכנו-פדגוגיות של עובדי הוראה באמצעות מורי מורים מומחים המלווים עובדי הוראה בפיתוח מקצועי גמיש, זמין ומעודכן.
• פיתוח תוכניות הדרכה ליישום טכנו-פדגוגיה בכיתה באמצעות רכזי תקשוב בבתי הספר, מדריכים ומפקחי תקשוב מומחים.

חטיבת תקשוב וטכנולוגיות בחינוך מובילה את התוכנית למידה משולבת דיגיטל משנת 2010 ומאפשרת לבתי הספר להכשיר בוגרים בעלי כשירות דיגיטלית, חשיבה ביקורתית, יצירתיות ומיומנויות דיגיטליות הכרחיות, כגון אבטחת מידע בסייבר ואוריינות מידע.

התוכנית מופעלת בכל המחוזות ובכל שלבי הגיל (גן הילדים עד יב), ומאפשרת למוסדות החינוך ליישם למידה חדשנית באמצעות מגוון פתרונות דיגיטליים בניהול המוסד החינוכי ובפדגוגיה.